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本系統依據言語異常矯治的原理，提供發音矯 治教育和發音矯治訓練兩種康復訓練手段。發音矯 治教育提供8種有效
的矯治基本方法，能有效改變患 者的發聲費力和緊張狀態，實現輕松自然發聲;發 音矯治訓練提供11種語音聲控游

戲，融治療與視聽 反饋技術為一體，為各類言語異常的矯治提供了有 效的手段。

研制背景

“言語矯治訓練系統”是陳卓銘博士在總結暨南大學附屬 第一醫院語言障礙中心十多年的臨床及特殊教育經驗的基礎

上， 開創性地綜合特殊教育、醫學、計算機科學、心理學、語言學等 多學科合作的優勢而開發的。得到:國家自然科

學基金(編號: 39800048)、兩項廣東省重大攻關項目(編號:99M04502G 和2002030213)、兩項廣東省自然科學基金(編

號:990474 和04010435)、廣州市重大攻關項目(編號:200323-E0271)、 廣州市成果推廣項目(編號:2007013G0131)、

國家科委863 攻關項目(編號:2007AA02Z482)、國家科委“+五”攻關課 題(編號:2001日A703B21)、廣東省衛生廳項

目、企業橫向基 金等多項重大課題資助。

適用于

發音障礙、構音障礙、語言發育遲緩、聽力言語障礙、口吃、 腦癱、孤獨癥等。

適用機構

各種特殊教育學校及個人。如:啟智學校、培智學校、聾兒 學校、兒童康復中心、兒童福利康復機構、兒童醫療機構

等。

功能特點

實時進行聲音、音調、響度、起音、清濁音的感知及發音 教育，呼吸、發聲、共鳴、構音、漢語語音功能、發聲的視

聽 反饋訓練。

對語音、詞語、詞組、句子等不同的言語層次進行矯治訓 練，層次分明、分類科學 。

矯治教育提供適用不同情況的促進治療方法。

矯治訓練提供多種語音游戲，能根據學生水平的差異選擇 不同難度和靈敏度的游戲。

根據語音變化動態顯示相應語譜圖及聲調圖。